Кыргызская Республика представила подход к формированию системы «зеленых школ» — от инфраструктурных стандартов до интеграции климатического образования в национальные программы.

Пилотные проекты, обновление норм энергоэффективности и стратегические реформы создают основу для перехода от отдельных инициатив к системной модели.

Этот опыт демонстрирует, как образовательная политика может стать инструментом климатической устойчивости.